6 de Marzo de 2009 |
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Para trabajar a Sánchez en el aula
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Al conmemorarse este 9 de marzo el natalicio de Francisco del Rosario Sánchez te presentamos un esquema para que trabajes con los estudiantes el himno dedicado a este patriota.
El Área de Ciencias Sociales de la Secretaría de Estado de Educación junto a Educando te invita a conocer los aportes de Francisco del Rosario Sánchez a la conformación de la Sociedad Dominicana. En esta ocasión nos enfocaremos en el Himno de Sánchez.
Se pretende trabajar la figura de Sánchez en esta ocasión a partir de dos aspectos:
a) Análisis del Himno de Sánchez
Autor:
Letra: Ramón Emilio Jiménez
Música: José de Jesús Ravelo
Sánchez glorioso, varón ilustre,
que no supiste jamás hollar,
los sacros fueron del patriotismo,
que levantaron el patrio lar.
Tú que juraste morir de hambre,
antes que siervo comer un pan,
y lo cumpliste cuando tu cuerpo,
de muerte herido cayó en San Juan.
Tú que en los labios siempre tuviste,
fiero anatema para el Traidor,
que malograra La Patria hermosa,
por la que dieras vida y honor.
Derecho tienes a que elevemos,
en tu memoria cantos de amor,
ningún soldado fue más glorioso,
nadie ha luchado con más valor.
Cuando miramos llenos de orgullo,
la patria enseña, con qué fruición,
pensamos todos que representa,
la parte roja tu corazón.
Guía para trabajar el Himno de Sánchez
a) ¿Dónde murió Sánchez?
b) Busca los significados de las palabras hollar, sacros, lar, anatema, honor, enseña, fruición. Si no conoces otras palabras agrégalas.
c) Hacer oraciones con cada una de las palabras que buscaste su significado.
d) Discutir con los estudiantes el significado de cada estrofa del himno a Sánchez.
e) Dar su opinión del significado general que expresa este himno.
f) Escribir un poema dedicado a Sánchez.
b) Proyecto de Sánchez en la escuela.
a) Desde el lunes 2 al lunes 9 de marzo lo declaro la semana de Sánchez en la escuela.
b) Preparo el mural de la escuela con fotos alusivas a Sánchez.
c) Agregar en el mural los símbolos patrios.
d) Después del Himno Nacional, cantamos en el aula, durante la semana el Himno de Sánchez.
e) Investiga sobre la actuación de Sánchez en la Independencia.
f) Reviso mis actitudes en la escuela a la luz de Sánchez y me propongo:
• Respetar los símbolos patrios.
• No Tirar basura en la escuela.
• No hablar mientras se entona el Himno Nacional.
• Cantar el Himno Nacional y Aprender el Himno de Sánchez.
• Mantener mi aula limpia.
• Llevar a mis padres un pensamiento de Sánchez y lo comparto con ellos.
• Respetar a mis compañeros y los símbolos patrios.
• Realizar mis tareas.
Su biografía
Independencia Dominicana
La Guerra de Restauración
Batalla del 30 de Marzo